La chanson du mois n°4 s’adresse aux 3 cycles et contient des comptines ou chansons autour du portrait. Une œuvre d’écoute est consacrée à “la belle excentrique” d’Erik Satie.
Ce projet vous accompagnera dans l’élaboration du parcours d’éducation artistique et culturelle de l’élève. Il s’inscrit dans le cadre défini par l’arrêté du 1er juillet 2015 paru au BO n°28 du 9 juillet 2015. Projet-Art-DSDEN-62-2013-2018 Projet-Art-DSDEN-62-2015-2016
la conférence de Mme Bouysse sur les nouveaux programmes pour l’école maternelle à Samer du 3 octobre 2015. [youtube]https://www.youtube.com/watch?v=4aB55HL9w_8[/youtube] Cette vidéo est visible directement en ligne (streaming) à cette adresse : https://youtu.be/4aB55HL9w_8
L’application IPROF est désormais intégrée au portail Eduline qui vient d’être mis à jour. La notice explicative est en téléchargement : Manuel_accès_Iprof_Enseignant
La mission départementale pour l’école maternelle vous invite à découvrir le quatorzième numéro de la lettre de l’école maternelle. Ce numéro pose la question de l’apprentissage progressif de l’autonomie par les élèves. Le projet de programme, dans sa version amendée de janvier 2015, confie à l’école maternelle la mission de […]
La quatrième édition du concours départemental ELV-EPS-TUIC est ouverte pour l’année scolaire 2014/15. Le règlement ainsi que les modalités de participation et d’inscription sont disponibles sur le site de la direction académique : http://elv62.etab.ac-lille.fr/?page_id=882 Le jeu concours est ouvert à toutes les écoles et à tous les niveaux de […]
La mission départementale vous invite à découvrir le treizième numéro de la lettre de l’école maternelle. Pour cette première publication de l’année scolaire, c’est la question de la progressivité des apprentissages et du suivi des acquis des élèves qui est posée. La lettre de l’école maternelle invite les enseignants à […]
Ci-dessous, la synthèse de circonscription sur la consultation des programmes de l’école maternelle : Synthèse circonscription Marquise. Vous pouvez, également, consulter la synthèse départementale : Synthèse départementale.